Điểm tin giáo dục trong ngày: Học bổng, tuyển sinh, IELTS và những vấn đề nổi bật
Điểm nhấn giáo dục hôm nay tập trung vào chính sách hỗ trợ người học, tuyển sinh đại học và những điều chỉnh nhằm nâng cao tính công bằng trong giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo cập nhật còn 91 ngành được xét học bổng theo Nghị định 179, với mức từ 3,7 đến 5,5 triệu đồng mỗi tháng. Nhóm sinh viên thuộc 30% có điểm trúng tuyển cao nhất ở 15 nhóm ngành, đạt từ 22,5 điểm, cũng được đề cập trong diện xét học bổng. Trong khi đó, nhiều trường đại học và phụ huynh đề nghị công bố sớm, xây dựng lộ trình khoảng 3 năm đối với những thay đổi lớn về phương thức, tiêu chí và cách tính điểm tuyển sinh. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng các bất cập cần được sửa sớm để bảo đảm công bằng, đồng thời dự kiến từ năm 2028 mỗi ngành, chương trình đào tạo chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển. Nhiều trường kiến nghị tối thiểu hai phương thức nhằm duy trì cơ hội lựa chọn cho thí sinh và giúp học sinh có thêm thời gian chuẩn bị.
Việc bỏ điểm cộng IELTS tiếp tục nhận được sự quan tâm. Năm 2026, hơn 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để được cộng điểm, trong đó riêng IELTS 6.0 được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau. Lo ngại chính sách mới làm giảm động lực học tiếng Anh được đặt ra, trong bối cảnh Chính phủ đang triển khai đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, song chứng chỉ này vẫn được xác định có giá trị trong học tập và nghề nghiệp. Ở bậc đại học, Chiến lược phát triển giáo dục đại học đến năm 2035 đặt mục tiêu giảm ít nhất 20% số cơ sở công lập, lựa chọn 30 cơ sở trọng điểm và 3 đến 5 đại học tinh hoa. Một số mô hình hỗ trợ người học cũng được chú ý, như chính sách hỗ trợ học phí hoặc chi phí đào tạo y khoa tại nhiều nước, đi kèm cam kết làm việc ở nơi thiếu bác sĩ, cùng gần 2.500 vị trí tuyển dụng dành cho ba nhóm đặc thù do Trường cao đẳng Kỹ nghệ II kết nối, với mức lương từ 8 đến 12 triệu đồng.
Ở lĩnh vực giáo dục phổ thông, vấn đề sách giáo khoa được đặt ra với yêu cầu đổi mới mạnh mẽ, bảo đảm đủ sách cho học sinh và hướng tới việc bản quyền thuộc Nhà nước. Thủ tướng yêu cầu triển khai ngay các giải pháp cấp thiết về cung ứng sách, đồng thời nhấn mạnh trách nhiệm trong việc để xảy ra thiếu sách; một đề nghị khác là cam kết 100% học sinh có đủ sách và tăng cường giám sát. Bên cạnh đó, nhóm sinh viên sư phạm tại thành phố Cần Thơ phát triển chatbot AI MieTaNote Bot, hỗ trợ số hóa nhật ký canh tác, tư vấn khắc phục và nhận diện bệnh hại trên cây sầu riêng. Tại địa phương, xã Yên Na mở đường xuyên rừng, làm hai cầu tạm để đưa 172 học sinh đến lớp sau khi tuyến tỉnh lộ 543C bị sạt lở. Một vụ học sinh lớp 8 bị đánh bằng nón bảo hiểm trước cổng Trường THCS Trần Phú ở Vĩnh Long đang được công an xác minh. Học viện Cán bộ Thành phố Hồ Chí Minh khai giảng năm học 2026 đến 2027, đón 744 tân sinh viên khóa XI; trong khi câu chuyện phụ huynh đến họp muộn bị trường đóng cổng tại Đắk Lắk tiếp tục thu hút tranh luận về ý thức và trách nhiệm trong môi trường học đường.
Xem tin tức chi tiết:
Việc bỏ điểm cộng IELTS tiếp tục nhận được sự quan tâm. Năm 2026, hơn 35.900 thí sinh sử dụng IELTS để được cộng điểm, trong đó riêng IELTS 6.0 được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau. Lo ngại chính sách mới làm giảm động lực học tiếng Anh được đặt ra, trong bối cảnh Chính phủ đang triển khai đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, song chứng chỉ này vẫn được xác định có giá trị trong học tập và nghề nghiệp. Ở bậc đại học, Chiến lược phát triển giáo dục đại học đến năm 2035 đặt mục tiêu giảm ít nhất 20% số cơ sở công lập, lựa chọn 30 cơ sở trọng điểm và 3 đến 5 đại học tinh hoa. Một số mô hình hỗ trợ người học cũng được chú ý, như chính sách hỗ trợ học phí hoặc chi phí đào tạo y khoa tại nhiều nước, đi kèm cam kết làm việc ở nơi thiếu bác sĩ, cùng gần 2.500 vị trí tuyển dụng dành cho ba nhóm đặc thù do Trường cao đẳng Kỹ nghệ II kết nối, với mức lương từ 8 đến 12 triệu đồng.
Ở lĩnh vực giáo dục phổ thông, vấn đề sách giáo khoa được đặt ra với yêu cầu đổi mới mạnh mẽ, bảo đảm đủ sách cho học sinh và hướng tới việc bản quyền thuộc Nhà nước. Thủ tướng yêu cầu triển khai ngay các giải pháp cấp thiết về cung ứng sách, đồng thời nhấn mạnh trách nhiệm trong việc để xảy ra thiếu sách; một đề nghị khác là cam kết 100% học sinh có đủ sách và tăng cường giám sát. Bên cạnh đó, nhóm sinh viên sư phạm tại thành phố Cần Thơ phát triển chatbot AI MieTaNote Bot, hỗ trợ số hóa nhật ký canh tác, tư vấn khắc phục và nhận diện bệnh hại trên cây sầu riêng. Tại địa phương, xã Yên Na mở đường xuyên rừng, làm hai cầu tạm để đưa 172 học sinh đến lớp sau khi tuyến tỉnh lộ 543C bị sạt lở. Một vụ học sinh lớp 8 bị đánh bằng nón bảo hiểm trước cổng Trường THCS Trần Phú ở Vĩnh Long đang được công an xác minh. Học viện Cán bộ Thành phố Hồ Chí Minh khai giảng năm học 2026 đến 2027, đón 744 tân sinh viên khóa XI; trong khi câu chuyện phụ huynh đến họp muộn bị trường đóng cổng tại Đắk Lắk tiếp tục thu hút tranh luận về ý thức và trách nhiệm trong môi trường học đường.
Xem tin tức chi tiết:
Sinh viên thuộc nhóm 30% có điểm trúng tuyển cao nhất ở 15 nhóm ngành được xét học bổng từ 3,7 - 5,5 triệu đồng/tháng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cập nhật danh mục còn 91 ngành được xét học bổng theo Nghị định 179, với mức 3,7 - 5,5 triệu đồng/tháng cho sinh viên.
Nhiều trường đề nghị báo trước 3 năm khi thay đổi quy chế, nhưng Bộ Giáo dục cho rằng bất cập thì cần sửa sớm để bảo đảm công bằng.
Thủ tướng nhấn mạnh phải đổi mới mạnh mẽ về sách giáo khoa, bản quyền sách giáo khoa là của Nhà nước.
Nhiều trường đại học cho rằng những thay đổi lớn trong phương thức, tiêu chí hoặc cách tính điểm tuyển sinh cần được công bố sớm và có lộ trình phù hợp, để học sinh có thời gian chuẩn bị và không bị động với kế hoạch học tập.
Từ Đức, Nhật Bản đến Hàn Quốc, nhiều nước hỗ trợ học phí hoặc chi phí đào tạo y khoa, đổi lại sinh viên cam kết làm việc tại nơi thiếu bác sĩ.
Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường của Quốc hội đề nghị có sự cam kết 100% học sinh có đủ sách giáo khoa, đồng thời có sự giám sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội.
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung triển khai thực hiện ngay các nhiệm vụ, giải pháp cấp thiết về cung ứng sách giáo khoa.
Nỗi lo học sinh mất động lực học tiếng Anh là có cơ sở, nhất là khi Chính phủ đang triển khai đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường. Nhưng đạt chứng chỉ IELTS không thể là vì để được cộng điểm. Vậy cách nào để tôn trọng học sinh có chứng chỉ IELTS?
Bộ GD-ĐT dự kiến từ năm 2028 mỗi ngành, chương trình đào tạo chỉ sử dụng 1 phương thức xét tuyển, nhưng nhiều trường đề xuất tối thiểu 2 phương thức.
Nhóm nữ sinh viên sư phạm tại TP Cần Thơ vừa phát triển chatbot AI - MieTaNote Bot - giúp số hóa nhật ký canh tác, tư vấn cách khắc phục và nhận diện bệnh hại trên cây sầu riêng.
Tuyến tỉnh lộ 543C bị núi sạt lở vùi lấp, xã Yên Na huy động lực lượng mở đường xuyên rừng, làm hai cầu tạm để đưa 172 học sinh đến trường.
Đồng hành cùng Royal School, học sinh không chỉ có cơ hội để khẳng định bản thân mà còn được tạo điều kiện để phát triển toàn diện, trở thành công dân toàn cầu tự tin hội nhập, sẵn sàng tỏa sáng trong môi trường quốc tế.
Công an tỉnh Vĩnh Long đang xác minh vụ nhóm học sinh đánh một bạn cùng trường tại cổng Trường THCS Trần Phú.
Chiến lược phát triển giáo dục đại học đến năm 2035 đặt mục tiêu giảm ít nhất 20% số cơ sở công lập, chọn 30 cơ sở trọng điểm và 3-5 đại học tinh hoa.
Văn phòng mới của Trường cao đẳng Kỹ nghệ II kết nối việc làm cho ba nhóm đặc thù, với gần 2.500 vị trí doanh nghiệp đã đăng ký tuyển dụng, lương từ 8 - 12 triệu đồng.
Trước lo ngại bỏ điểm cộng IELTS làm giảm động lực học tiếng Anh, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo khẳng định chứng chỉ vẫn có giá trị trong học tập và nghề nghiệp.
Một số phụ huynh có con học tại Trường tiểu học, THCS và THPT Victory (phường Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk) đến trường dự họp phụ huynh đầu năm học vào sáng 19-9 nhưng quá thời gian trong giấy mời, trường đóng cổng không vào được. Nhiều bạn đọc đồng tình với cách làm của nhà trường.
Học viện Cán bộ TP.HCM khai giảng năm học 2026-2027, đón 744 tân sinh viên khóa XI và đặt mục tiêu tiếp tục nâng chuẩn đào tạo.
Năm 2026, hơn 35.900 thí sinh dùng IELTS để cộng điểm, riêng IELTS 6.0 được các trường quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Nhận xét
Đăng nhận xét