Điểm tin giáo dục trong ngày: Đổi mới đại học, ứng dụng AI và những vấn đề được quan tâm ở trường học
Bức tranh giáo dục nổi bật với nhiều định hướng mới ở cả phổ thông và đại học. Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến lựa chọn 30 cơ sở giáo dục đại học trọng điểm cùng 3 đến 5 đại học định hướng xuất sắc, đồng thời sắp xếp mạng lưới, kiểm soát quy mô đào tạo và ưu tiên nhân lực cho các lĩnh vực công nghệ chiến lược. Ngành giáo dục cũng công bố 16 chỉ tiêu phát triển đại học đến năm 2030, tập trung vào mở rộng cơ hội tiếp cận, phát triển nhân lực STEM, nâng cao chất lượng nghiên cứu, hội nhập quốc tế và vị thế của các trường Việt Nam. Trong khi đó, dự thảo của Bộ Y tế định hướng không còn chương trình đào tạo văn bằng chuyên khoa I và chuyên khoa II, thay vào đó tổ chức các chương trình đào tạo chuyên sâu sau đại học trong lĩnh vực sức khỏe. Tại Australia, lượng du học sinh giảm đang khiến một số trường đại học thiếu hụt nguồn thu, trong đó Đại học Adelaide dự kiến giảm 90 triệu AUD và Swinburne giảm khoảng 42 triệu AUD.
Ở giáo dục phổ thông, việc tổ chức và quản lý trường lớp tiếp tục nhận được sự quan tâm. Sở Giáo dục Khánh Hòa đã hướng dẫn cách đặt tên lớp trong bối cảnh trường học có quy mô lớn sau sắp xếp, trong khi một số phụ huynh tại Trường tiểu học Phan Rang phản ánh tên lớp khó nhớ. Từ ngày 16-10, học sinh các cấp tại Khánh Hòa có nhà cách trường từ 4 km được hưởng chính sách bán trú hoặc hỗ trợ đồ dùng cá nhân đối với trường dân tộc nội trú. Các vấn đề về điều chỉnh phương án tuyển sinh, thiếu sách giáo khoa cục bộ, các khoản thu đầu năm và an toàn bữa ăn bán trú cũng là những nội dung được cử tri quan tâm. Trước thực trạng thiếu sách, yêu cầu kiểm tra, điều tra và rà soát lại quy trình cung ứng tiếp tục được đặt ra. TP.HCM quyết định thành lập thêm một trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao trên cơ sở tổ chức lại Trường THPT Trung Lập.
Đáng chú ý, chuyển đổi số, AI và các mô hình học tập gắn với thực tiễn đang tạo thêm nhiều điểm nhấn. Đại học Bách khoa Hà Nội chuẩn bị đưa vào vận hành không gian Design Factory vào giữa tháng 10, nơi sinh viên có thể nghiên cứu, chế thử sản phẩm và kết nối với doanh nghiệp. Tại Trường tiểu học Đống Đa, giáo viên kết hợp AI với hoạt động thực hành ở vườn trường, còn học sinh lớp 7A1 Trường THCS Giảng Võ sử dụng laptop và Google Forms trong giờ ôn tập toán. Sinh viên kiến trúc đưa di sản lên nền tảng số qua ứng dụng IDisản, trong khi học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn thiết kế board game và sân khấu hóa hành trình tìm hiểu cuộc đời nhà bác học Lê Quý Đôn. Bên cạnh đó, ứng dụng GuAI do hai sinh viên phát triển hỗ trợ Gen Z lựa chọn trang phục theo ngoại hình, tính cách và thời tiết. Các hoạt động chăm sóc đời sống học sinh, từ bữa ăn bán trú minh bạch đến đồng phục được giặt ủi, sân chơi thể thao và tiết học nghệ thuật, cũng góp phần xây dựng môi trường khiến học sinh muốn đến lớp.
Xem tin tức chi tiết:
Ở giáo dục phổ thông, việc tổ chức và quản lý trường lớp tiếp tục nhận được sự quan tâm. Sở Giáo dục Khánh Hòa đã hướng dẫn cách đặt tên lớp trong bối cảnh trường học có quy mô lớn sau sắp xếp, trong khi một số phụ huynh tại Trường tiểu học Phan Rang phản ánh tên lớp khó nhớ. Từ ngày 16-10, học sinh các cấp tại Khánh Hòa có nhà cách trường từ 4 km được hưởng chính sách bán trú hoặc hỗ trợ đồ dùng cá nhân đối với trường dân tộc nội trú. Các vấn đề về điều chỉnh phương án tuyển sinh, thiếu sách giáo khoa cục bộ, các khoản thu đầu năm và an toàn bữa ăn bán trú cũng là những nội dung được cử tri quan tâm. Trước thực trạng thiếu sách, yêu cầu kiểm tra, điều tra và rà soát lại quy trình cung ứng tiếp tục được đặt ra. TP.HCM quyết định thành lập thêm một trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao trên cơ sở tổ chức lại Trường THPT Trung Lập.
Đáng chú ý, chuyển đổi số, AI và các mô hình học tập gắn với thực tiễn đang tạo thêm nhiều điểm nhấn. Đại học Bách khoa Hà Nội chuẩn bị đưa vào vận hành không gian Design Factory vào giữa tháng 10, nơi sinh viên có thể nghiên cứu, chế thử sản phẩm và kết nối với doanh nghiệp. Tại Trường tiểu học Đống Đa, giáo viên kết hợp AI với hoạt động thực hành ở vườn trường, còn học sinh lớp 7A1 Trường THCS Giảng Võ sử dụng laptop và Google Forms trong giờ ôn tập toán. Sinh viên kiến trúc đưa di sản lên nền tảng số qua ứng dụng IDisản, trong khi học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn thiết kế board game và sân khấu hóa hành trình tìm hiểu cuộc đời nhà bác học Lê Quý Đôn. Bên cạnh đó, ứng dụng GuAI do hai sinh viên phát triển hỗ trợ Gen Z lựa chọn trang phục theo ngoại hình, tính cách và thời tiết. Các hoạt động chăm sóc đời sống học sinh, từ bữa ăn bán trú minh bạch đến đồng phục được giặt ủi, sân chơi thể thao và tiết học nghệ thuật, cũng góp phần xây dựng môi trường khiến học sinh muốn đến lớp.
Xem tin tức chi tiết:
Với đặc thù quy mô lớn sau sắp xếp trường học, Sở Giáo dục Khánh Hòa đã có hướng dẫn cụ thể cho các địa phương trong việc đặt tên lớp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến lựa chọn 30 cơ sở giáo dục đại học trọng điểm và 3-5 đại học định hướng xuất sắc, đồng thời định hướng sắp xếp mạng lưới, kiểm soát quy mô đào tạo và ưu tiên phát triển nhân lực trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược.
Không gian Design Factory dự kiến vận hành giữa tháng 10, tạo môi trường để sinh viên nghiên cứu, chế thử sản phẩm và kết nối với doanh nghiệp.
Từ nguồn gốc nguyên liệu đến khâu chế biến, những giải pháp minh bạch bữa ăn học đường sẽ được trao đổi tại tọa đàm do Tuổi Trẻ tổ chức ngày 15-10.
Ứng dụng IDisản hỗ trợ tham quan, học tập và nghiên cứu tại Bảo tàng Lịch sử TP.HCM cùng triển lãm những thiết kế thời trang sáng tạo của sinh viên là hai điểm nhấn tại MPOINT 2026.
Tại Trường tiểu học Đống Đa, phường Tân Hòa, TP.HCM, các giáo viên đã ứng dụng AI với việc cho học sinh thực hành ngay tại vườn trường, mang đến những trải nghiệm đặc biệt.
Theo bà Hà Thị Nga - Phó chủ tịch, Tổng thư ký Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, cử tri băn khoăn về những dấu hiệu tiêu cực, gian lận thi cử, việc điều chỉnh phương án tuyển sinh, tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ, các khoản thu đầu năm học và vấn đề an toàn bữa ăn bán trú trong các trường học.
AI đang tự động hóa nhiều quy trình trong doanh nghiệp, kéo theo yêu cầu mới về kỹ năng và tư duy của người lao động. Điều này đặt ra bài toán đổi mới đào tạo đại học, từ trang bị kiến thức công nghệ đến khả năng vận dụng vào thực tiễn.
Một số phụ huynh có con học ở Trường tiểu học Phan Rang (tỉnh Khánh Hòa) cho rằng cách đặt tên lớp ở trường này rất khó nhớ.
UBND TP.HCM vừa có quyết định thành lập thêm một trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao, trên cơ sở tổ chức lại Trường THPT Trung Lập.
Trước khi bước vào tiết học ôn tập môn toán cuối chương 1 "Số hữu tỉ", mỗi học sinh lớp 7A1 Trường THCS Giảng Võ được phát một chiếc laptop để tương tác, làm bài tập trực tiếp trên hệ thống Google Forms.
Học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn (TP.HCM) tự tay thiết kế những bộ board game Cờ tỉ phú 'phiên bản văn học' trong dự án 'Lê Quý Đôn Records - Hành trình giải mã di sản'.
Thanh nhạc, hướng dẫn du lịch, may thời trang, dược, điều dưỡng..., nằm trong danh mục ngành, nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm trình độ trung cấp, cao đẳng.
Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư Trần Cẩm Tú cho rằng nước ta có hàng nghìn cơ sở xuất bản mà để thiếu sách giáo khoa thì đó là vấn đề. Vấn đề này phải được kiểm tra, điều tra, rà soát lại để xử lý nghiêm.
Du học sinh giảm khiến một số đại học Úc thiếu nguồn thu. Đại học Adelaide dự kiến hụt 90 triệu AUD (1.630 tỉ đồng), còn Swinburne giảm thu khoảng 42 triệu AUD (760 tỉ đồng).
Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng phát triển giáo dục đại học với 16 chỉ tiêu trọng tâm, từ mở rộng cơ hội tiếp cận, phát triển nhân lực STEM đến nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, hội nhập quốc tế và vị thế của các trường đại học Việt Nam trên bảng xếp hạng quốc tế.
Theo dự thảo mới nhất của Bộ Y tế hướng dẫn xây dựng, tổ chức thực hiện chương trình đào tạo chuyên sâu sau đại học thuộc lĩnh vực sức khỏe cấp văn bằng bác sĩ nội trú, bác sĩ chuyên khoa sẽ không còn chương trình đào tạo văn bằng chuyên khoa I, chuyên khoa II.
Từ 16-10, học sinh tiểu học, THCS, THPT có nhà cách trường học từ 4km sẽ được hưởng chính sách bán trú hoặc được cấp miễn phí đồ dùng cá nhân đối với các trường dân tộc nội trú.
GuAI, ứng dụng di động trí tuệ nhân tạo gợi ý thời trang cá nhân hóa dựa trên ngoại hình, tính cách và thời tiết, giúp người trẻ tìm phong cách phù hợp do hai sinh viên phát triển.
Những bộ đồng phục được giặt ủi phẳng phiu trao lại kèm mảnh giấy ghi lời chúc thi tốt, những sân chơi thể thao sôi động kéo học sinh bước ra khỏi màn hình điện thoại, hay tiết học đờn ca tài tử ngập tràn tiếng đàn trực tiếp từ nghệ nhân…
Nhận xét
Đăng nhận xét